بین المللی شدن و بومی سازی برنامه درسی مدارس در عصر جدید
محل انتشار: دومین همایش علمی پژوهشمند
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 189
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
FINCONF02_090
تاریخ نمایه سازی: 13 تیر 1402
چکیده مقاله:
در سال های اخیر جهانی شدن یکی از موضوعات مهم محافل علمی محسوب می شود. جهانی شدن در حوزه های مختلف سیاست،فرهنگ و اقتصاد در حال گسترش می باشد. یکسان شدن شکل سیستم آموزش و پرورش تقریبا در اکثر کشور های دنیا در حال وقوعمی باشد. از آن جایی که توجه به تفاوت های اقلیمی، بومی، فرهنگی و اجتماعی امری لازم و ضروری است، این تغییرات و یکسانسازی باید به طریقی رخ دهد که با فرهنگ ملی و بومی کشور در تضاد و تناقض نباشد. در واقع برنامه های درسی و طراحی محتوایدرسی باید به گونه ای باشد که ضمن جهانی شدن سیستم آموزش، دانش آموزان هویت ملی و فرهنگ بومی خود را از یاد نبرند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه اکبری
لیسانس عربی، اداره آموزش و پرورش استان سمنان
فاطمه ترابی
دکتری ریاضی کاربردی- اداره آموزش و پرورش استان سمنان
نگار مرجان
کارشناسی ارشد فیزیک- اداره آموزش و پرورش استان سمنان