نگرش دانشجویان حسابداری نسبت به مقطع کارشناسی ارشد

هدف: پژوهش حاضر با هدف کنکاش پیرامون نگرش دانشجویان حسابداری نسبت به مقطع کارشناسی ارشد صورت گرفته است.روش: پژوهش حاضر از نوع تحقیقات کیفی است و با استفاده از روش تحلیل تم انجام شده است. جامعه آماری شامل دانشجویان و فارغ التحصیلان کارشناسی ارشد حسابداری دانشگاه های دولتی کشور است که به روش گلوله برفی انتخاب شده اند. جمع آوری داده ها تا زمان دستیابی به اشباع نظری ادامه یافته است. در پژوهش حاضر پس از برگزاری ۱۴ مصاحبه از دانشجویان و فارغ التحصیلان دانشگاه های دولتی، اشباع نظری محرز گردید.یافته ها: نتایج این پژوهش چهار تم اصلی شامل بسترهای اقتصادی، سیاسی وفرهنگی، امتیازات مورد انتظار از ادامه تحصیل، فاصله انتظارات و راهکارهای برگزاری بهینه دوره ارشد از نگاه دانشجویان را معرفی می کند.نتیجه گیری: بسترهای اقتصادی، سیاسی و فرهنگی نوع نگرش دانشجویان حسابداری نسبت به مقطع کارشناسی ارشد را تحت الشعاع قرار می دهد. همچنین دانشجویان حسابداری به امید کسب امتیازات مختلفی وارد این مقطع شده و به سبب مسائلی که وجود دارد انتظارات آنها به میزان کافی برآورده نشده است.دانش افزایی: پژوهش حاضر با شناسایی عوامل انگیزشی دانشجویان حسابداری می تواند به نهادهای قانون گذار نظیر وزارت علوم و دانشگاه ها راه حل هایی ارائه دهد تا نیاز دانشجویان ومتخصصان دارای مدرک کارشناسی ارشد برآورده شود.

کلیدواژه ها:

تحلیل تم ، حسابداری ، کارشناسی ارشد ، نگرش دانشجویان