کنترل خشم و پرخاشگری در دانش آموزان دوره ی ابتدایی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 125
فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CPESCONF16_178
تاریخ نمایه سازی: 11 تیر 1402
چکیده مقاله:
این پژوهش باهدف کنترل خشم وپرخاشگری دانش آموزان دوره ی ابتدایی انجام گرفت.بدین منظور که ازمعلمین باتجربه ی دوره ابتدایی مصاحبه هایی دررابطه با خشم وپرخاش دانش آموزان خود درطول سالهای تدریسشان وچگونگی کنترل ومقابله با آن را مورد بررسی قرار داده ایم.دراین پژوهش از یک سری سوالات چالشی مربوط به خشم و پرخاش استفاده شده است تابتوانیم بصورت بهتر وواضح تری تحلیل های خودرا به اشتراک بگذاریم ودرآخر به این چند تیتر مهم رسیدیم:۱_رفتارهای تهاجمی۲_اشکال مختلف خشم۳_مدیریت وکنترل خشم
کلیدواژه ها:
نویسندگان
آمال جمیل زاده
۱-دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی،دانشگاه فرهنگیان واحد اروند،آبادان،ایران
محمد مکوندی
۲-مدرس گروه علوم تربیتی،دانشگاه فرهنگیان واحد اروند،آبادان،ایران