کنترل خشم و پرخاشگری در دانش آموزان دوره ی ابتدایی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 125

فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CPESCONF16_178

تاریخ نمایه سازی: 11 تیر 1402

چکیده مقاله:

این پژوهش باهدف کنترل خشم وپرخاشگری دانش آموزان دوره ی ابتدایی انجام گرفت.بدین منظور که ازمعلمین باتجربه ی دوره ابتدایی مصاحبه هایی دررابطه با خشم وپرخاش دانش آموزان خود درطول سالهای تدریسشان وچگونگی کنترل ومقابله با آن را مورد بررسی قرار داده ایم.دراین پژوهش از یک سری سوالات چالشی مربوط به خشم و پرخاش استفاده شده است تابتوانیم بصورت بهتر وواضح تری تحلیل های خودرا به اشتراک بگذاریم ودرآخر به این چند تیتر مهم رسیدیم:۱_رفتارهای تهاجمی۲_اشکال مختلف خشم۳_مدیریت وکنترل خشم

نویسندگان

آمال جمیل زاده

۱-دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی،دانشگاه فرهنگیان واحد اروند،آبادان،ایران

محمد مکوندی

۲-مدرس گروه علوم تربیتی،دانشگاه فرهنگیان واحد اروند،آبادان،ایران