سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

ضرورت آموزش تاریخ هنر و معماری در دروس هنر دانش آموزان پیش از متوسطه دوم

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 316

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EBUCONF18_004

تاریخ نمایه سازی: 11 تیر 1402

چکیده مقاله ضرورت آموزش تاریخ هنر و معماری در دروس هنر دانش آموزان پیش از متوسطه دوم

تاریخ معماری و هنر یک موضوع بسیار جذاب برای ارتباط میان رشته ای برای دانش آموزان پیش از متوسطه دوم است. این موضوعات اطلاعات زیادی را در مورد تاریخ هنر و ساختمان ها و تاریخچه آن ها به دانش آموزان ارائه می کنند. آموزش هنر یک جنبه حساس از برنامه درسی جامع است که خلاقیت، تفکر انتقادی و آگاهی فرهنگی را تقویت می کند. درحالی که دوره های هنری در محیط های قبل از متوسطه دوم معمولا بر مهارت ها و تکنیک های عملی تمرکز می کنند، این نیز مهم است که دانش آموزان را به تاریخچه گسترده ای از هنر و معماری معرفی کنیم. فهم گذشته، پایه ای برای توسعه هنری است و به دانش آموزان چشم اندازی گسترده تری از جهان اطراف خود می دهد. تدریس تاریخ هنر و معماری در درس های هنر دوره های پیش از متوسطه دوم برای یک آموزش هنر جامع ضروری است. با بررسی گذشته، دانش آموزان یک درک گسترده تر از بیان هنری پیدا می کنند، مهارت های تفکر انتقادی را توسعه می دهند، آگاهی فرهنگی را ترویج می دهند و منبع الهامی برای تلاش های خلاقانه خود پیدا می کنند. گنجاندن تاریخ هنر و معماری در برنامه های درسی، افرادی چندجانبه را پرورش می دهد که میراث هنری جهان را ارزیابی می کنند و نیز به گفتگوی مداوم خلاقیت انسانی کمک می کنند.

کلیدواژه های ضرورت آموزش تاریخ هنر و معماری در دروس هنر دانش آموزان پیش از متوسطه دوم:

نویسندگان مقاله ضرورت آموزش تاریخ هنر و معماری در دروس هنر دانش آموزان پیش از متوسطه دوم

حمیدرضا غفورپورفتیده

دانشجوی دکتری معماری دانشگاه شهید بهشتی

زهرا غفورپورفتیده

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی موسسه آموزش عالی قدیر لنگرود

مقاله فارسی "ضرورت آموزش تاریخ هنر و معماری در دروس هنر دانش آموزان پیش از متوسطه دوم" توسط حمیدرضا غفورپورفتیده، دانشجوی دکتری معماری دانشگاه شهید بهشتی؛ زهرا غفورپورفتیده، دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی موسسه آموزش عالی قدیر لنگرود نوشته شده و در سال 1402 پس از تایید کمیته علمی هجدهمین کنفرانس ملی مهندسی عمران، معماری و شهرسازی پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله تاریخ هنر، تاریخ معماری، درس هنر، آموزش هنر هستند. این مقاله در تاریخ 11 تیر 1402 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 316 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که تاریخ معماری و هنر یک موضوع بسیار جذاب برای ارتباط میان رشته ای برای دانش آموزان پیش از متوسطه دوم است. این موضوعات اطلاعات زیادی را در مورد تاریخ هنر و ساختمان ها و تاریخچه آن ها به دانش آموزان ارائه می کنند. آموزش هنر یک جنبه حساس از برنامه درسی جامع است که خلاقیت، تفکر انتقادی و آگاهی فرهنگی ... . برای دانلود فایل کامل مقاله ضرورت آموزش تاریخ هنر و معماری در دروس هنر دانش آموزان پیش از متوسطه دوم با 9 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.