اهمیت فعالیت های پرورشی بر بهبود کارایی تحصیلی دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 193

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CPESCONF16_130

تاریخ نمایه سازی: 10 تیر 1402

چکیده مقاله:

این مطالعه با هدف بررسی اهمیت فعالیت های پرورشی بر بهبود کارایی تحصیلی دانش آموزان انجام شد. در این مطالعه دانش آموزان دختر و پسر در مدارس شهر تهران در طول سال ۱۴۰۲-۱۴۰۱ مورد مطالعه قرار گرفتند. در این مطالعه ۳۸۶ دختر و پسر در نسبت های مساوی مورد مطالعه قرار گرفتند. برای بررسی اهمیت فعالیت های پرورشی و بهبود کارایی تحصیلی از پرسش نامه ی محقق ساخت استفاده شد. پرسش نامه ها بین دانش آموزان توزیع شد و نتایج با استفاده از آزمون رگرسیون تحلیل شدند. نتایج این مطالعه حاکی از تاثیر ۳۵ درصدی فعالیت های پرورشی بر بهبود کارایی تحصیلی دانش آموزان بود. در مجموع باید گفت که فعالیت های پرورشی بر بهبود کارایی تحصیلی دانش آموزان تاثیر مثبتی دارند و این فعالیت ها در مدارس باید تقویت گردند.

نویسندگان

زهرا محمودی خورندی

۱- کارشناسی ارشد الهیات گرایش فقه مبانی حقوق اسلامی

زهرا اطمینان

۲- کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی

مریم محمودی خورندی

۳- کارشناسی روانشناسی عمومی