چگونه توانستم با اجرای طرح کرامت ، تاثیر مطلوبی بر رفتار دانش آموزان ایجاد کنم ؟
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 287
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CPESCONF16_100
تاریخ نمایه سازی: 10 تیر 1402
چکیده مقاله:
ترویج اخلاقیات و تربیت سازنده یکی مهم ترین اهداف و وظایف نظام آموزش و پرورش است ، با ورود یک کودک هفت ساله به مدرسه تحت تاثیر فضای جدید و افراد مختلف قرار می گیرد و چالش های متفاوتی برای وی پدید می آید و اینجاست که نقش و وظیفه آموزش و پرورش بیشتر به چشم می آید و باید دانش آموزش را به سمت ایجاد روابط سالم و تعاملات اجتماعی ایمن سوق دهد و باعث تقویت اعتماد بنفس و خود باوری در او بشود . و در نهایت موفقیت های علمی نیز پدید می آیند . هدف از این پژوهش آموزش ویژگی های اخلاقی مثبت و ایجاد علاقه به انجام کارهای نیک در دانش آموزان ، با کمک طرح کرامت به روش توصیفی است . روش تحقیق حاضر از نوع اقدام پژوهی است و گروه نمونه دانش آموزان کلاس… در مدرسه و …می باشند .با استفاده از روش هایی همچون مصاحبه با دانش آموزان و دیگر معلمان و مدیران و همچنین مشاهده رفتار دانش آموزان و مراجعه به پایگاه ها و سایت های اینترنتی و هم چنین آشنا سازی دانش آموزان به اهمیت طرح ولایت و اجرای آن به روش های جذاب به علل این مشکلات پرداختم . بعد از جمع آوری اطلاعات و تجزیه و تحلیل آن ، نتایج تحقیق نشان داد با اجرای جذاب این طرح در کلاس و علاقمند کردن دانش آموزان به طرح کرامت ، می توان اخلاق و رفتار آنها را بهبود بخشید .
کلیدواژه ها:
دانش آموزان – طرح کرامت – علاقمندی – تغییر رفتار – راهکارها
نویسندگان
محمد موسی خورشیدی
دکتری تخصصی ،مدیریت آموزشی،مدرس دانشگاه فرهنگیان بوشهر
سیدمحمدامین موسوی
-دانشجوی علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس علامه طباطبایی