اختلالات رفتاری ناهنجار

اکثر والدین از دروغگویی کودکان خود شکایت دارند ولی عامل شکلگرفتن این پدیده را در آنها نمی دانند و آگاهی چندانی برایبرخورد با این پدیده زشت ندارند و اغلب دست به اقدامات عجولانه وتنبیهات ناروا و تحقیرات بی مورد می زنند که وضعیت را وخیم ترمی کند.دروغگویی زمانی اتفاق می افتد که آنان می خواهند چیزیرا توصیف نمایند یا به اصطلاح آرزویی کنند که واقعیت آن چیزی بودکه می خواستند.در سنین ۶ یا ۷ سالگی کودکان از زشتی این کارمطلع می شوند.مثلاکودکی ممکن است چهار کودک را در کوچه دیدهباشد و عده آنان را هفت نفر ذکر کند. یک دلیل این بیان غیرواقعی می تواند عدم قدرت تمیز بین ۴ و ۷ باشد و دلیل دیگر ایناست که او میخواهد بگوید عده بچه ها یی را که دیده خیلی بودهبنابراین آن را افزونتر از واقع بیان کندبدیهی است که در اینقسمت زمینه ذهنی،پیامد های رفتاری و تربیتی را مد نظر قراردهیم و اگر مساله عدم تشخیص یا درک ذهنی باشد در این صورت اطلاقدرغگویی بعید به نظر می رسد

کلیدواژه ها:

دروغ ، دانش اموزان ، پیامدهای رفتاری ، روانشناسی رفتاری. Abstract