اهمال کاری معلمان با سابقه بالای ۲۰ سال در شهرستان آزادشهر چه رابطه ای با سکوت سازمانی و بی تفاوتی سازمانی آنها دارد؟
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 217
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CPESCONF16_061
تاریخ نمایه سازی: 10 تیر 1402
چکیده مقاله:
به اهمال کاری عادت به تاخیر انداختن یک کار مهم است، معمولا با تمرکز بر روی فعالیت های کمتر فوری، لذت بخش تر و آسان تر به جای آن. با تنبلی که عدم تمای ل به عمل است فرق دارد. به اهمال کاری کار می تواند پتانسیل شما را محدود کند و شغل شما را تضعیف کند. به اهمال کاری کار چالشی است که همه ما در یک مقطع زمانی با آن روبرو بوده ایم. تا زمان ی که انسان ها در اطراف ما هستند، ما با تاخیر، اجتناب و تعلل در مورد مسائلی که برایمان اهمیت دارد، دست و پنجه نرم می کنیم. در لحظات پربارتر خود، زمانی که به طور موقت درمی یابی م که چگونه به اهمال کاری آن دست برداریم، احساس رضایت و کامیابی می کنیم. هدف نوشتار حاضر اهمال کاری معلمان با سابقه بالای ۲۰ سال در شهرستان آزادشهر چه رابطه ای سکوت سازمانی و بی تفاوتی سازمانی آنها دارد؛ می باشد که جهت تحقق این موضوع، مولفه هایی چون انگیزه های سکوت کارکنان، اثرات سکوت سازمانی، کیفیت زندگی کاری و بی تفاوتی سازمانی، اهمال کاری معلم، عواطف و استرس، علل به اهمال کاری و ... مورد مداقه و بررسی قرار خواهند گرفت. از این رو روش غالب در این مقاله، روش توصیفی و کتابخانه ای و با استفاده از ابزار فیش برداری اقدام به جمع آوری اطلاعات و داده های لازم شد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
علیرضا امیری مقدم
۱. دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی، موسسه آموزش عالی شمس گنبد، گلستان، ایران.
ملیحه خسروی
۲. استاد گروه روان شناسی و علوم تربیتی، موسسه آموزش عالی شمس گنبد، گنبد کاووس، گلستان، ایران.
مهدی نیازی
۳.دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی موسسه آموزش عالی شمس گنبد کاووس، گلستان،ایران