بررسی روش هایی برای افزایش تمرکز و توجه دانش آموزان ابتدایی در کلاس درس

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 63

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HUMAN07_202

تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1402

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف بررسی روش هایی برای افزایش تمرکز و توجه در کلاس درس انجام گرفت. این پژوهش از نوع کاربردی و توصیفی تحلیلی است، در این مقاله، به بررسی روش ها و راهکارهایی برای افزایش توجه و تمرکز دانش آموزان ابتدایی خواهیم پرداخت.نتایج پژوهش حاضر نشان داد که انواع روش های آموزشی ،تفریحی و... می تواند در افزایش توجه و تمرکز دانش آموزان مفید واقع شود.بنابراین برنامه ریزی برای ارائه چنین آموزش هایی به دانش آموزان، اهمیت ویژه ای دارد.

نویسندگان

امیر علی حاجی پور

کارشناسی ارشد زبان و ادبیات عربی،معلم،آموزش و پرورش مرند