تقویت مهارت صحبت کردن به کودکان درون گرا
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 339
فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMHSR11_272
تاریخ نمایه سازی: 5 تیر 1402
چکیده مقاله:
از آنجایی که ما فرهنگی جمع گرا داریم و روابط اجتماعی اهمیت زیادی در بین بزرگسالان دارد؛ کودکان درونگرا بیشتر مورد قضاوت نادرست قرار گرفته و برچسب هایی مثل منزوی، خجالتی و بی اعتماد به نفس به آن ها زده می شود؛ در حالی که یافته ها نشان داده در ویژگی درونگرایی ژنتیک نقش اساسی دارد و زمانی که والدین به اجبار از کودک درونگرای خود می خواهند که تغییر کرده و مبادی آداب رفتار کند، این اجبار و فشار باعث آسیب های جبران ناپذیری به شخصیت کودکشان می شود؛ بنابراین چگونه رفتار کردن با کودک درونگرا اهمیت زیادی در رشد روانشاختی او دارد .ماهیت فعالیت در حوزه انسانی باهدف رشد پویا و همه جانبه انسان مستلزم روحیه بالا و علاقهمندی زیاد از یک سو و دانش و قابلیتهای لازم و متناسب از سوی دیگر است. ظرافت کار در آموزش و پرورش، استعداد پذیرش نقشهای مختلف و رشد عقلانی، اجتماعی، عاطفی و جسمانی کودکان و نوجوانان و ویژگیهای آنان در دوران مدرسهای سرمایهگذاری در آن را توجیه میکند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
حسن هشیار
دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید باهنر بیرجند.