بررسی مشکلات دانش آموزان استثنایی در همه گیری کرونا

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 181

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PSCONF10_357

تاریخ نمایه سازی: 5 تیر 1402

چکیده مقاله:

کودکان استثنایی به دلیل ویژگی ها و وضعیت جسمانی و ذهنی خاصی که دارند در مسیر اشتغال و شغل یابی با انواع مصایب و مشکلات فراوانی رو به رو هستند و این مسائل و مشکلات در دوران همه گیری ویروس کرونا به دلیل محدودیت های حضور در کلاس ها دوچندان می شود. در این مطالعه با استفاده از روش تحقیقی توصیفی و با گردآوری منابع کتابخانه ای با استفاده از کلیدواژه های، کرونا، دانش آموزان استثنایی، دانش آموز، کویید ۱۹، مشکلات آموزش آنلاین و... در پایگاه های علمی، سیویلیکا، پایگاه علمی جهاد دانشگاهی، پرتال جامع علوم انسانی، اس ای دی، گوگل اسکولار، ایران داک و... به بررسی مشکلات دانش آموزان استثنایی در همه گیری کرونا پرداخته شد. در این مطالعه در مجموع ۲۰ مقاله دریافت و مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت پس از بررسی ها، ۶ مقاله حذف و بررسی ها روی ۱۴ مقاله صورت گرفت. طبق مطالعه انجام شده، به این نتیجه می توان رسید که دانش آموزان استثنایی به دلیل شرایط خاص خود نیاز به آموزش های همه جانبه داشته، در دوران همه گیری کرونا این فضا، به فضای مجازی مبدل شد و باعث انواعی از مشکلات برای تحصیل این دانش آموزان گردید، در این دوران باید در وهله اول، معلم مربوطه تمامی سعی و تلاش خود را در بهبود رابطه در دانش آموزان و فهماندن مطلب به وی توجه سازد و در وهله دوم خانواده ها به عنوان معلم ثانی وی در بهبود شرایط کمک نماید.

نویسندگان

حنانه مشایخی

کارشناس روانشناسی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد زاهدان، زاهدان، ایران

فاطمه مرادی

کارشناس روانشناسی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد زاهدان، زاهدان، ایران

محمدعلی فردین

استادیار گروه روانشناسی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد زاهدان، زاهدان، ایران