بررسی شیوه جذب دانشجویان بر اساس عدالت آموزشی

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 211

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PSCONF10_333

تاریخ نمایه سازی: 5 تیر 1402

چکیده مقاله:

آموزش عالی در تولید سرمایه انسانی نقش اساسی ایفا می کند، با تعلیم دادن افراد موجب ایجاد تحرک اجتماعی و سیاسی در آنها می شود و در سطح کلان آموزش عالی منجر به تامین رفاه افراد و عدالت می شود. یکی از مهمترین زمینه های تحقق عدالت و برابری فرصت ها، در حوزه آموزش عالی می باشد. از اینرو هدف اصلی از نوشتار حاضر بررسی شیوه جذب دانشجویان بر اساس عدالت آموزشی بود. این نوشتار به صورت مروری و کتابخانه ای انجام یافته است. یافته ها نشان می دهد که یکی از روشهایی که برای جذب دانشجو لازم است اتخاذ شود، برقراری ارتباط باکیفیت و خدمات دهی شایسته با متقاضی ورود به دانشگاه است؛ زیرا با ارائه کیفیت، رابطه مناسب از خدمات دهنده به خدمات گیرنده، می توان سطح رضایت مشتری، یعنی دانشجویان را نیز بالا برد. همچنین بر اساس یافته های برخی از پژوهش ها این عوامل بر جذب دانشجویان تاثیرگذار هستند شامل عامل مدیریت جذب، عوامل مادی همچون عامل تسهیلات و درآمد و حقوق، عامل مقررات و فرآیند سازمانی، عوامل محیطی، عوامل جذب و تبلیغات، کیفیت نظام آموزش عالی دانشگاه و عوامل انسانی می باشد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

معصومه سادات ابطحی

استادیار، گروه علوم تربیتی، دانشکده تعلیم و تربیت اسلامی، دانشگاه ازاد اسلامی واحد علوم تحقیقات، تهران، ایران

عاطفه شاه محمدی

دانشجوی دکتری، گروه علوم تربیتی، دانشکده تعلیم و تربیت اسلامی، دانشگاه ازاد اسلامی واحد علوم تحقیقات، تهران، ایران

مرجان خمیس آبادی

دانشجوی دکتری، گروه علوم تربیتی، دانشکده تعلیم و تربیت اسلامی، دانشگاه ازاد اسلامی واحد علوم تحقیقات، تهران، ایران

مریم هوشمندی

دانشجوی دکتری، گروه علوم تربیتی، دانشکده تعلیم و تربیت اسلامی، دانشگاه ازاد اسلامی واحد علوم تحقیقات، تهران، ایران