ضرورت تلفیق فاوا در برنامه درسی

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 208

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PSCONF10_239

تاریخ نمایه سازی: 5 تیر 1402

چکیده مقاله:

فناوری و تکنولوژی با سرعت زیاد روزبه روز در حال پیشرفت هستند و بر تمام جنبه های زندگی انسان تاثیر گذاشته اند.همچنین به صورت عام آموزش وپرورش و به صورت خاص برنامه درسی را تحت تاثیر قرار داده اند. برنامه درسی وسیله ای برای رسیدن به اهداف آموزش وپرورش است. از مهمترین اهداف آموزش وپرورش کسب مهارت حل مسئله و تفکر انتقادی است.که این مهم بر ضرورت تلفیق فاوا در برنامه درسی تاکید می کند. این پژوهش از نوع توصیفی است و نتایج این پژوهش نشان می دهد که تلفیق فاوا در برنامه درسی باعث افزایش سرعت یادگیرنده در دستیابی به اطلاعات،توانایی کسب مهارت حل مسئله و استدلال،مستقل شدن فراگیر در یادگیری و بهبود فعالیت های یادگیری می شود.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

علی قنبری

دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه کردستان

شیما قنبری

دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه کردستان