ارائه مدلی برای تبیین نقش ویژگیهای فردی و محیطی در افزایش کارآفرینی دانشجویان (مطالعه ای در ایجاد دانشگاه کارآفرین در دانشگاههای استان کردستان)
- سال انتشار: 1390
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی مدیریت، آینده نگری، کارآفرینی و صنعت در آموزش عالی
- کد COI اختصاصی: IICMFEIHE01_037
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1114
نویسندگان
استادیار و عضو هیئت علمی گروه مدیریت بازرگانی دانشگاه کردستان
کارشناس ارشد مدیریت بازرگانی گروه مدیریت بازرگانی دانشگاه کردستان
چکیده
هدف کلی این پژوهش بررسی میزان تأثیر ویژگی های فردی (ویژگیهای کارآفرینی افراد) و ویژگی های محیطی در میزان و نوع کارآفرینی دانشجویان دانشگاههای استان کردستان می باشد. در این مقاله ویژگی های کارآفرینی (استقلال طلبی، کنترل درونی، توفیق طلبی، ریسک پذیری و خلاقیت) به عنوان ویژگی های سنجش میزان کارآفرینی در بین دانشجویان و ویژگیهای محیطی همچون متغیرهای جمعیت شناختی، ویژگی های مرتبط با دانشگاه محل تحصیل و ... انتخاب گردیده اند. پژوهش حاضر کاربرد بوده و از روش توصیفی پیمایشی برای انجام مطالعه استفاده شده است. به منظور گردآوری داده ها از پرسشنامه استاندارد استفاده شده است. نمونه آماری تحقیق 260 نفر از دانشجویان دوره ی کارشناسی دانشگاه های استان کردستان می باشد. تجزیه و تحلیل داده ها و آزمایش مدل پیشنهادی در دو سطح آمار توصیفی و استنباطی و از طریق نرم افزارهای SPSS و Amos انجام پذیرفت. نتایج نشان داد که از بین ویژگی های فردی مخاطره پذیری، کنترل درونی، توفیق طلبی دارای نقش و تأثیر بیشتری بر روی میزان کارآفرینی دانشجویان داشته و از ویژگی های محیطی هم، عامل محیط درون دانشگاهی و محتوان دروس بالاترین سهم را در کارآفرینی دانشجویان دارا می باشند. تأثیر عامل مخاطره پذیری در بین سایر ویژگی های بر کارآفرینی دانشجویان دانشگاه آزاد از دانشگاههای دولتی بیشتر مشاهده شده است. این پژوهش مدلی را ارائه می نماید تا از طریق آن نقش ویژگی های فردی و محیطی در کارآفرینی دانشجویان معیین گردد.کلیدواژه ها
کارآفرینی فردی، دانشگاههای استان کردستان، ویژگی های فردیف ویژگی های محیطی، ویژگیهای کارآفرینیمقالات مرتبط جدید
- رابطه ی بین تعارض کار- خانواده با مهارت های ارتباطی و توانمندی شغلی مدیران مدارس ابتدایی شهرستان بستک
- چگونه توانستم ضعف در املاءنویسی (دیسگرافی ) دانش آموز کلاس اول ابتدایی را طی سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۲ برطرف کنم ؟
- مطالعه و بررسی وضعیت استفاده از رهبری همنوا توسط مدیران مدارس ابتدایی و متوسطه شهرستان قروه
- پیش بینی عملکرد شغلی معلمان مدارس ابتدایی و متوسطه شهرستان قروه بر اساس رهبری همنوا
- پیش بینی هویت یابی سازمانی معلمان مدارس ابتدایی و متوسطه شهرستان قروه بر اساس رهبری همنوا
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.