مهم ترین دلایل روانشناختی هرج و مرج و اختلال در نظم کلاس و راهکارهای آموزشی در جهت کاهش یا برطرف کردن آن

آموزش و یادگیری دانش آموزان امری بسیار پیچیده و حائز اهمیت است که در آن باید از بسیاری از علوم دیگر از جمله روانشناسی استفاده کرد تا بتوان به خوبی دانش آموزان را در کلاس کنترل و مطالب درسی را به آنها آموزش داد. از مهمترین مشکلاتی که معلمان با دانش آموزان در کلاس به هنگام تدریس دارند، موضوع هرج و مرج در کلاس و اختلال در نظم عمومی است که باعث می شود تا معلم نتواند به خوبی مفاهیم درسی را آموزش داده و دانش آموزان نیز تمرکز کافی برای یادگیری مطالب را ندارند. از دیدگاه روانشناختی، این معضل دلایل متعددی میتواند داشته باشد که معلم باید آن ها را ریشه یابی و سپس برطرف کند تا نظم و آرامش در ملاس برقرار شده و بازده یادگیری دانش آموزان بالا برود. در این مقاله به بررسی اهمیت استفاده از راهکارهای روانشناختی مناسب در جهت نظم دادن به کلاس و دانش آموزان توسط معلمان میپردازیم.

کلیدواژه ها:

آموزش ، نظم ، تربیت ، کلاس ، معلم ، دانش آموز ، بی نظمی