بررسی نقش اعتقادات دینی در کاهش ناهنجاری های اجتماعی در میان دانش اموزان دوره متوسطه دوم شهرستان تکاب در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱

تحقیق حاضر با هدف بررسی رابطه دین مداری وکاهش ناهنجاری اجتماعی در دانش آموزان گرفت. جامعه آماری شامل تمام دانش آموزان پسر و دختر دوره متوسطه شهرستان تکاب که تعدادشان ۵۷۵ نفر بوده در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ می باشد. ۲۳۵ نفر از این دانش آموزان با روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. ابزار پژوهش، پرسشنامه محقق ساخته ۲۱ سوالی دینداری ۵ گزینه ای طیف لیکرت و برای سنجش ناهنجاری های اجتماعی از پرسشنامه محقق ساخته۳۰سوالی ۵ گزینه ای طیف لیکرت استفاده شدکه روایی آن ها از نوع محتوایی و پایایی آن ها با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ به ترتیب ۹۲/۰، ۸۱/۰ برآورد گردید. برای تحلیل آماری داده ها از آزمون ضریب همبستگی پیرسیون، آزمون t مستقل و تحلیل واریانس یک طرفه استفاده شده است. یافته های پژوهش حاکی از آن است که بین دین مداری و کاهش ناهنجاری های اجتماعی دانش آموزان مقطع متوسطه شهر تکاب رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. همچنین بین دین مداری و کاهش دزدی، کاهش دروغ، کاهش بزهکاری و کاهش اعتیاد دانش آموزان مقطع متوسطه شهر تکاب رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. همچنین میزان دین مداری در دانش آموزان دختر و پسر یکسان نمی باشد و دانش آموزان دختر دارای دین مداری بیشتری هستند.

کلیدواژه ها:

دین مداری ، ناهنجاری های اجتماعی ، دزدی ، دروغ ، بزهکاری