تکنیک هایی برای بهبود عملکرد تحصیلی در بین دانش آموزان ابتدایی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 96

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HELSCONFE01_241

تاریخ نمایه سازی: 5 تیر 1402

چکیده مقاله:

عملکرد تحصیلی دانش آموزان ابتدایی در پیشرفت و مسیر موفقیت آن ها در سال های بعدی تحصیلی بسیار مهم است. از این رو، بهبود عملکرد دانش آموزان در این مرحله دوره تحصیلی، بسیار مهم و حیاتی است. برای بهبود عملکرد دانش آموزان ابتدایی، می توان از رویکردهای مختلفی استفاده کرد. یکی از رویکردهایی که می تواند موثر باشد، تمرکز بر روی ارتقای مهارت های پایه است. رویکرد دیگری که می تواند در بهبود عملکرد دانش آموزان ابتدایی موثر باشد، استفاده از روش های یادگیری فعال و تعاملی است. علاوه بر این، استفاده از روش های پیشرفته تکنولوژی نیز می تواند در بهبود عملکرد دانش آموزان ابتدایی موثر باشد. در نهایت، باید گفت که رویکردهای بهبود عملکرد دانش آموزان ابتدایی، بسیار متنوع هستند و با توجه به شرایط و وضعیت هر دانش آموز، رویکرد مناسب تری ممکن است کارآمدتر باشد. با توجه به این موضوع، پیشنهاد می شود که برای بهبود عملکرد دانش آموزان ابتدایی، از چند رویکرد مختلف به صورت ترکیبی استفاده شود. مطالعه حاضر به بررسی رویکردهای مختلف در جهت بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان می پردازد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

زهره ایزدیان اسفرجانی

کارشناسی شیمی کاربردی دانشگاه پیام نور مرکز آباده