مقایسه عزت نفس و سلامت روان دانش آموزان با پیشرفت تحصیلی بالا و دانش آموزان با پیشرفت تحصیلی پایین شهر اهواز

هدف این پژوهش مقایسه عزت نفس و سلامت روان دانش آموزان دختر باپیشرفت تحصیلی بالا و پیشرفت تحصیلی پایین مقطع ابتدایی شهرستان اهواز در سال تحصیلی -۱۳۸۲ ۱۳۸۱میباشد فرضیه تحقیق عبارت بود از اینکه بین عزت نفس و سلامت روان دانش آموزان دختر با پیشرفت تحصیلی بالا وپیشرفت تحصیلی پایین تفاوت معنی داری وجود دارد .برای انجام این پژوهش تعداد ۵۰ نفر از دانش آموزان با پیشرفت تحصیلی بالا و۵۰ نفر از دانش آموزان با پیشرفت تحصیلی پایین بصورت نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شده بودند.برای جمع آوری اطلاعات از تست پرسشنامه عزت نفس پپ و همکاران ( GHQ) و سلامت روان (GHQ) استفاده شد و برای تجزیه و تحلیل دادهها از روش آماری T تست دو گروه مستقل استفاده شد و این نتیجه به دست آمد که بین عزت نفس و سلامت روان دانش آموزان با پیشرفت تحصیلی بالا و پایین تفاوت معنی داری وجود دارد.

کلیدواژه ها:

عزت نفس ، سلامت روان ، دانش آموزان