چگونه توانستم علاقمندی دانش آموزانم را به درس ریاضی افزایش دهم؟

این پژوهش در دبستان آزادگان آلکندی، یکی از مدارس شهرستان بستک صورت گرفته است. هدفم از این پژوهش بررسی عوامل بی انگیزگی وبی علاقلگی دانش آموزان به درس ریاضی، و ارائه راهکارهایی جهت رفع این مشکل بود. با شروع سال تحصیلی جدید متوجه شدم اکثر دانش آموزان کلاسم،انگیزه و مهارت لازم در جهت انجام مسائل مربوط به درس ریاضی ندارند .وهنگام تدریس درس ریاضی کاملا بی انگیزه هستند و درحل ساده ترین مسائل درسی ،کوچکترین تلاش برای حل و درک آن مسئله ندارند . درنتیجه تحقیق و مطالعه در این مورد داشتم متوجه شدم علت اصلی عدم موفقیت دانش آموزان در این زمینه عدم آگاهی لازم در زمینه اهمیت دروس دوران ابتدایی ،استفاده از روش تدریس سنتی و معلم محور،درنظر نگرفتن تکالیف مهارتی و عملکردی متناسب با مفاهیم آموزش داده شده،دخالت نداشتن دانش آموزان در امر یادگیری ،عدم توجه به تفاوت های فردی دانش آموزان در یادگیری و....بنابراین سعی کردم . از میان راهکارهای ممکن برای حل این مشکل راه حل هایی بیشترین تاثیر را داشت انتخاب کنم.ازجمله:۱.آموزش و آگاه سازی دانش آموزان در زمینه ارزش و اهمیت درس ریاضی ۲..استفاده از روش تدریس فعال و خلاق مثل روش تدریس مبتنی بر بازی،شعرو...۴.درنظر گرفتن تکالیف مهارت محور ۵.طراحی آزمون های عملکردی.....این مشکل را برطرف کنم. درنهایت باانجام این راهکارها و پس از سه ماه،اکثرا دانش آموزان کلاس توانستند به اهداف از پیش تعیین شده ،دست پیداکنند.

کلیدواژه ها:

پیشرفت تحصیلی ، افزایش انگیزه ، تدریس خلاقانه