الگوهای برنامه ریزی درسی در مدارس

ضرورت برنامه ریزی برای هر سازمان و موسسه به اندازه ای روشن است که نیاز به تبیین و توجیه ندارد و برنامه ریزی برای سازمان به اندازه تنفس برای یک موجود زنده اهمیت دارد .برنامه ریزی برای زنده نگه داشتن و رشد سازمان در محیطی پویا و متغیر مهم است و بدون رعایت اصول برنامه ریزی معنایی ندارد چرا که این اصول راهنمای عمل بوده و در جریان تهیه و اجرای برنامه های آموزشی تاثیر زیادی دارد.یک برنامه ریز تا زمانی که سیر حرکت خود را به خوبی نشناسد موفق نخواهد نشد بدون شک هر اندازه برنامهریزان نسبت به واقعیتها اگاهی بیشتری کسب کنند و در خصوص تاثیرپذیری برنامه ها از واقعیات شناخت بیشتر و دقیقتری داشته باشند و واقع بینی در برنامه ریزیها لحاظ شود میتوانند به موفقیت برنامه هایشان امیدوار باشند . برنامه ریزی تحصیلی، یکی از مهم ترین راه های مدیریت زمان و افزایش مسئولیت پذیری در دانش آموزان است. تجربه ثابت کرده است که برنامه ریزی، نقش مهمی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دارد. از آن جایی که با گذشت زمان و نزدیک شدن به کنکور و ورود به دانشگاه اهمیت برنامه ریزی بیش از گذشته می گردد، باید دانش آموزان را از همان مقطع ابتدایی با برنامه ریزی تحصیلی آشنا کرده و آنها را مقید به انجام آن کنیم. چرا که مسلما سطح علمی و شانس موفقیت دانش آموزان مقید به برنامه های درسی در آینده از دیگر دانش آموزان بالاتر است.

کلیدواژه ها:

برنامه آموزشی ، محیط ، موفقیت ، سازمان ، اصول ، پیشرفت