نقش مربی درتربیت دینی واخلاقی دانش آموزان

آموزش و پرورش به عنوان فراگیرترین نظام،پرمخاطب ترین دستگاه وزیربنایی ترین نهاداجتماعی و فرهنگی، منشا بالقوه و بالفعل تغییرات در ابعاد فردی و اجتماعی است. یکی از مهمترین دستگاههای فرهنگساز برای تربیت دینی نسل جدید می باشد؛ امیرالمومنین (ع) چنین می فرماید: فرزندان خود را براساسی که خود تربیت شده اید تربیت نکنید که اینان برای زمانی غیر از زمان شما آفریده شده اند.دراین بحث، عناصراصلی تربیت دینی واخلاقی (مربی؛متربی؛روش؛واهداف) ؛ شرایط ومقتضیات هریک بطورزیربنایی ،مورد تجزیه وتحلیل کاربردی قرارگرفته ونقش معلم ،به عنوان مربی وتربیت کننده دینی واخلاقی دانش آموزان نوجوان بادرنظرداشتن شرایط وویژگیهای آنها تشریح،وراهکارهایی ساده وعملی ارائه گردیده است.

کلیدواژه ها:

تربیت دینی ، تربیت اخلاقی ، مربی