بررسی رابطه پرخاشگری و پیشرفت تحصیلی در بین دانش آموزان مقطع متوسطه شهر شیراز

هدف از تحقیق حاضر بررسی رابطه پرخاشگری والدین و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه شهر شیراز است که فرضیه های عنوانشده عبارتند از اینکه بین پرخاشگری والدین و پیشرفت تحصیلی رابطه وجود دارد و همین طور بین پرخاشگری دانش آموزان ضعیف و دانش آموزانممتاز تفاوت وجود دارد و همین بین پرخاشگری مقاطع متوسطه اول و دوم تفاوت وجود دارد که جامعه مورد مطالعه عبارتند از دانش آموزان مقطعمتوسطه است که ۹۰ نفر به عنوان نمونه انتخاب گردیده و جهت سنجش فرضیه ها از روش آماری t متغییر مستقل و ضریب بهم بستگی استفادهگردیده که نتایج بدست آمده حاکی از آن است که بین پرخاشگری والدین و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان رابه معنی داری وجود دارد و همینطور بین پرخاشگری دانش آموزان در مقاطع مختلف تحصیلی تفاوت وجود ندارد.

کلیدواژه ها:

پرخاشگری ، پیشرفت تحصیلی ، دانش آموزان ، متوسطه ، شیراز