بازی وارسازی و آموزش سواد بدنی دانش آموزان

در عصر یکی از چالش های جامعه انسانی کم تحرکی و فقر حرکتی دانش آموزان می باشد که با توسعه ی فناوری های نوین تغییراتاساسی در سبک زندگی آنها ایجاد شده است. استفاده از فضای مجازی سبب شده است فرد بدون انگیزه و با اعتماد به نفس کم اقدام بهبکارگیری شایستگی های جسمانی خود در طول عمر کند که همین امر باعث بروز بیماری های جسمی و روحی برای او می شود. انتقالدانش سواد بدنی با بهره گیری از فناوری روز می تواند سبب تغییرات گسترده در سبک زندگی دانش آموزان شود. بازی وارسازی یکی ازشیوه های نوین دستیابی به اهداف آموزشی از طریق ارتباط با فناوری نوین و بازی گونه کردن مفاهیم برای دانش آموزان است. در فرایندبازی وار سازی با انگاشتن کار به بازی برای دانش آموزان می توان با استفاده از خصوصیتها و تفکرات بازی گونه، در زمینه ی آموزشسواد بدنی اقدام کرد. بازی وار سازها با ارائه ی محیط جذاب و سرگرم کننده با افزایش انگیزه ی دانش آموزان می توانند از درگیریذهنی آنها در طی کردن مراحل مختلف بازی برای انتقال دانش سواد بدنی بهره ببرند. مقاله ی حاضر سعی در بیان اهمیت و تاثیر بازیوارسازی بر سواد بدنی دانش آموزان با تغییر سبک زندگی آن ها دارد.

کلیدواژه ها:

آموزش ، بازی وارسازی ، سواد جسمانی.