کاربرد کامیپوتر درآموزش ابتدایی

مقاله حاضر به روش مروری- کتابخانه ای است، که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده است. که هدف این مقاله بررسی کاربرد کامپیوتر در آموزش ابتدایی انجام گرفته می باشد. محتوای لازم برای نگارش این مطالعه از طریق جستجو در پایگاه های اطلاعاتی SID، scholar G و موتور جستجوی گوگل و تجربه محقق این پژوهش بدست آمده است. که نتایج بدست آمده نشان داده اند، امروزه کاربرد رایانه در آموزش یکی از مزیت ها و نقاط قوت مدارس می باشد که با فرصت یادگیری موثر و اثرات مثبت و سازنده همراه است. تحقیقات نشان می دهند دانش آموزان در مقاطع ابتدایی فرصت بیشتری برای یادگیری از طریق رایانه و نرم افزارهای آموزشی دارند، ضمن آنکه معلمین در این مقطع از مدت زمان بیشتری برای پیاده سازی طرح های آموزشی با استفاده از رایانه و سایر ابزارهای الکترونیکی، برخوردار هستند[۲].

کلیدواژه ها:

ابزارهای الکترونیکی ، مدارس ، دبستان