تاثیر بازی های آموزشی رایانه ای بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

مقاله حاضر به بررسی اثر بازی های آموزشی رایانه ای بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پرداخته است، بدین منظور ۶۰ نفر دانشآموز پسر سال پنجم ابتدایی با روش نمونه گیری در دسترس در دو گروه آزمایش و گواه جایگزین شدند. گروه آزمایش درطی دو ماه و طی ۶۰ جلسه ۴۵ دقیقهای مفید در معرض بازی های آموزشی رایانه ای قرار گرفتند. نتایج حاصله نشان داد که بازیهای آموزشی رایانه ی، پیشرفت تحصیلی را به گونه معنادار افزایش میدهد.

کلیدواژه ها:

بازی های آموزشی رایانه ای ، پیشرفت تحصیلی ، دانش آموز.