شناسایی عوامل موثر در تشویق دانش آموزان به استفاده از خدمات راهنمایی و مشاوره تحصیلی از دیدگاه مدیران، مشاوران و دبیران مدارس دخترانه متوسطه دوم شهرستان مشکین شهر و ارائه راهکارهایی برای بهبود آن

پژوهش حاضر با هدف شناسایی عوامل موثر در تشویق دانش آموزان به استفاده از خدمات راهنمایی و مشاوره تحصیلی از دیدگاه مدیران، مشاوران و دبیران مدارس دخترانه متوسطه دوم شهرستان مشکین شهر و ارائه راهکارهایی برای بهبود آن انجام گرفته است. روش پژوهش از نوع توصیفی – پیمایشی می باشد. گروه نمونه این پژوهش شامل مدیران، معاونان پرورشی، مشاوران و دبیران مدارس دخترانه متوسطه دوم شهرستان مشکین شهر می باشند که تعداد ۳۵۳ نفر به صورت تصادفی انتخاب و به پرسشنامه ۳۴ گویه ای محقق ساخته پاسخ دادند. داده های بدست آمده با آزمون های آماری فریدمن، کالموگراف اسمیرنف، لوین، و روش تحلیل واریانس یک راهه و آزمون تعقیبی هوئل با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه ۲۱ مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد مهمترین عوامل گرایش دانش آموزان به استفاده از مشاوره های تحصیلی به ترتیب اولویت عبارتند از عوامل شخصی، عوامل ساختاری و عوامل فرهنگی اجتماعی. همچنین راهکارهایی برای تشویق دانش اموزان به استفاده از خدمات راهنمایی و مشاوره ارائه گردید.

کلیدواژه ها:

تشویق دانش آموزان ، استفاده از خدمات راهنمایی و مشاوره تحصیلی ، مدارس دخترانه متوسطه دوم ، شهرستان مشکین شهر ، ارائه راهکار