بررسی تاثیر سواد رسانه ای معلمان بر عملکرد دانش آموزان

آموزش سواد رسانه ای به معلمان موضوع مهمی در قرن بیست و یکم است، زیرا رسانه ها و فناوری شیوه زندگی و یادگیری دانش آموزان را شکل می دهند و تغییر می دهند. سواد رسانه ای توانایی شناسایی انواع مختلف رسانه ها و درک پیام هایی است که رسانه ها ارسال می کنند. به دانش آموزان کمک می کند تا انتقادی فکر کنند، منابع واقعی را بررسی کنند، دیدگاه ها را تشخیص دهند و تاثیر رسانه ها را بر احساسات و نظرات خود تعیین کنند. راه های زیادی برای آموزش و تمرین سواد رسانه ای در کلاس وجود دارد، مانند تجزیه و تحلیل لوگوها، مقایسه منابع خبری، ایجاد پیام های رسانه ای، و استفاده از چارچوب های مبتنی بر تحقیق مانند پنج مفهوم اصلی و پنج سوال کلیدی سواد رسانه ای. این استراتژی ها می توانند به معلمان و دانش آموزان کمک کنند تا در دنیای اشباع از رسانه ها آگاه تر و توانمندتر شوند. مطالعه حاضر به بررسی رویکردهای حال حاضر در میزان اهمیت سواد رسانه ای معلمان در سیستم های آموزشی، روش های سنجش آن و مسائل مربوط به اهمیت آموزش سواد رسانه ای به معلمان می پردازد.

کلیدواژه ها:

مهارت ارتباطی ، سواد رسانه ای ، نظام آموزشی ، معلمان ، دانش آموز