پیشرفت تحصیلی و عوامل موثر بر آن در میان دانش آموزان و دانشجویان
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 244
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IICMO13_217
تاریخ نمایه سازی: 22 خرداد 1402
چکیده مقاله:
با شناخت هرچه بیشتر عوامل موثر در علاقه و انگیزش دانشجویان می توان مشارکت فعالانه آنها را در یادگیری افزایش داد. مهمترین مولفه موثر در نظام آموزش، فرآیند یادده ی - یادگیری است . فرآیند یاددهی -یادگیری ، الگو ی مواجهه استاد و دانشجو در یک فضای آموزشی به منظور تحقق هدفهای معین است . اساتید در این فرآیند با متغیرهای گوناگونی سروکار دارند و برای تدریس اثربخش و ایجاد تغییرات مطلوب در رفتار دانشجویان نیازمند اطلاعات بیشتر در خصوص چگونگی یاددهی -یادگیری هستند. افراد دارای علاقه و انگیزش پیشرفت سطح بالا برای حل مشکلات و رسیدن به موفقیت بسیار کوشا هستند . دانش آموزان دارای علاقه و انگیزش پیشرفت بالا همواره می خواهند موفق شوند و آن را انتظار می کشند و وقتی شکست می خورند کوششهای خود را دو برابر می کنند و به فعالیت ادامه می دهند تا موفق بشوند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
بشرا طیری
کارشناسی علوم تربیتی ، دانشگاه کردستان ، ایران.
رامین حق شناس
کارشناسی روانشناسی عمومی ، دانشگاه پیام نور واحد مریوان ، کردستان ، ایران.
سما فتاحی
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی ، دانشگاه کردستان ، ایران .
یاسر فتحی
کارشناسی علوم تربیتی ، دانشگاه شهید مدرس ، ایران.