بررسی تاثیر خودتنطیمی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان

بیشتر توجه روانشناسان، امروز صرف یافتن راه های مناسب برای حل مشکلات روانی است که انسان در برخورد با مسائل روزمره و علم ی با آن روبرو هستند. کمتر کسی در برابر بیماریهای روانی مصونیت دارد. البته دانستن این که هر کسی ممکن است گرفتار ناراحتی روانی شود خود به خود کافی نیست ، زیرا بهداشت روانی تن به تشریح علل اختلالات روانی منحصر نیست ، بلکه هدف اصلی آن پیشگیری از وقوع ناراحتی ها است . وجود افراد سالم ، از شرایط مهم و اساسی برای رشد یک جامعه است . جامعه ای که به سلامت جسم و روان اعضا ی خود توجه می کند، ضمن عدم صرف هزینه های سرسام آور درمانی ، انسانهای سالم نیز پرورش میدهد که این خود ضامن رشد فردی و اجتماعی آن جامعه است . در این مقاله با استفاده از منابع موجود کتابخانه ای و میدانی و بهره گیری از مطالعات، و مصاحبه به گردآوری داده های مورد نیاز پرداخته شده .

کلیدواژه ها:

عملکرد ، دانش آموزان ، تحصیل ، خود تنظیمی ، یادگیری .