درس پژوهی پرخاشگری دانش آموزان و کنترل آن

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 160

فایل این مقاله در 45 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IICMO13_144

تاریخ نمایه سازی: 22 خرداد 1402

چکیده مقاله:

درس پژوهی یکی از دروس دو واحد دانشگاه فرهنگیان می باشد که ریشه و اساس آن به کشور ژاپن بر می گردد .در این درس دانشجو معلمان به عنوان یک پژوهشگر ، یک موضوع درسی و یا مرتبط به درس را به صورت مراحل مشخص شده تحلیل و پژوهش می کنند و در این فرآیند از تدریس نیز استفاده می کنند.هدف این پژوهش این است که گروهی از دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان مسئله ای را انتخاب و طی فرآیند درس پژوهی آنرا اجرا نمودند. بعد از جلساتی با استاد راهنما و همچنین دانشجویان گروه تعیین شد که یک درس پژوهی برای آموزش تشدید طراحی و اجرا گردد.