پژوهش روایی

پژوهش روایی یکی از سه گانه های توسعه حرفه ای در برنامه های جدید تربیت معلم ایران است. شاید به جرات بتوان گفت که توجه به پژوهش های عملی یکی از مهم ترین نقاط قوت این برنامه است. این نقطه قوت نیازمند وجود رسانه های آموزشی است که راهنمای دانشجویان و معلمان در پژوهش های عملی باشد. خوشبختانه تنی چند از همکاران تلاش های خوبی در ارتباط با اقدام پژوهی و درس پژوهی انجام داده اند. روایت پژوهی هم چنان جوان و نیازمند کار و تلاش بیشتری است.

کلیدواژه ها:

پژوهش و روایی ، برنامه ، دانشجویان ، معلم