بررسی راهکار های مدیریت کلاس درس توسط معلم

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 277

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICMHSR11_093

تاریخ نمایه سازی: 22 خرداد 1402

چکیده مقاله:

مدیریت کلاس درس همانند مدیریت سایر موقعیت های اجتماعی، مستلزم داشتن مهارت در کارکردهای چون طراحی سازماندهی، رهبری نظارت کنترل و ارزشیابی است. توجه به این وظایف و انجام درست آن، کلاس درس و محیط آموزشی را برای دانش آموزان موثر و لذت بخش خواهد کرد .موضوعاتی که در رابطه با مدیریت کلاس مطرح میشود،اعم از نظم و کنترل و هدایت فعالیتها ،انواع فعالیتهای آموزشی ،عوامل تاثیر گذار خارج از مدرسه بر رفتار دانش آموزان ،انواع رفتارهای مشکل آفرین و راهبردهای مدیریتی لازم جهت کنترل و اصلاح رفتارهای نامطلوب، تمایلات و گرایش های شخصی معلم در رابطه با دانش آموزان و تنوع و انعطاف پذیری در اجرای روش های آموزش است . یکی از عواملی که در امر آموزش و تعلیم و تربیت همواره حائز اهمیت بوده و هست، محیطی است که در آن فرآیند یادگیری و آموزش انجام می شود.

نویسندگان

مسعود محمدی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه تربیت معلم شهید مدنی قم ، ایران

محمدعلی یوسفی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه تربیت معلم شهید مدنی قم ، ایران .

محمدجواد یوسفی پور

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه تربیت معلم شهید مدنی قم ، ایران .

محمدمهدی یوسفی منصور

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه تربیت معلم شهید مدنی قم ، ایران