نقش طرحواره و بازی های آموزشی در فرآیند تدریس

امروزه با توجه به نیازهای جامعه و شرایط آموزشی در سطوح مختلف این نیاز هر روزه بیشتر از قبل نمایان می گردد که در فرایند تدریس باید یکسری فاکتورها و عوامل که باعث جذابیت بیشتر تدریس میشوند از سوی معلم به کار برده شود. امروزه با توجه به این که دانش آموزان نیازمند آن هستند که روش های تدریس جذاب تر و پویا و دینامیک برای فهم بهتر درس برای آنان به کار برده شود معلمان نیز با در نظر گرفتن طرحواره ها و همچنین بازی های آموزشی در مابین فرایند تدریس باعث ایجاد یک خلاقیت ، عامل جذابیت ، یادگیری بهتر و همچنین نتایج بهتر می شود. هدف از انجام این پژوهش بررسی نقش طرحواره ها و بازی های آموزشی در فرآیند آموزش و تدریس می باشد که با استفاده از منابع و مشاهدات لازم این پژوهش انجام گرفته است.

کلیدواژه ها:

طرحواره ، بازی ، تدریس ، آموزش ، معلم