بررسی راهکارهای بهبود ضعف درسی دانش آموز ن.خ در درس عربی

یکی از مشکلاتی که بیشتر دبیران در زمینه آموزش و یادگیری با آن مواجه میشوند ضعف درسی بعضی از دانش آموزان بوده است که معلمان و مشاوران تحصیلی مسئولیت بزرگی در برابر این مسئله داشته و باید بتوانند علل این ضعف را پیدا کنند تا از افت تحصیلی جلوگیری نمایند. مساله ی مورد نظر، ضعف درسی یکی از دانش آموزان کلاس دهم انسانی در درس عربی با نام مستعار ن.خ و رضایت بخش نبودن نتایج آزمون های عملکردی وی بوده و هدف از انجام این تحقیق، بهبود بخشیدن به فرایند یادگیری دانش آموز ن.خ، جلوگیری از افت تحصیلی و افزایش مشارکت وی در فعالیتهای درسی بوده است. پژوهشگر با استفاده از منابع گوناگون تحقیق مانند: مدیر، معاونین، مشاوران و همکاران، کتاب ها، مجلات، اینترنت، بررسی کارنامه ی تحصیلی و ارزیابی نتایج آزمون های برگزار شده، به تجزیه و تحلیل آن ها جهت شناسایی عوامل موثر در ایجاد مساله و یافتن راه حل های پیشنهادی پرداخت، سپس از میان راه حل های پیشنهادی چندین راهکار عملی را انتخاب نمود. آن گاه به اجرای راه حل های انتخابی اقدام نمود که عبارت بودند از: .۱ تعیین سرگروه از بین دانش آموزان توانمند. .۲ تنظیم کاربرگ برای سرگروه که هر جلسه، فعالیت های انجام شده را ثبت نماید. .۳ تنظیم فرم ارزش یابی فعالیت های عملکردی دانش آموز. .۴معرفی دانش آموز به مشاور آموزشگاه جهت بررسی و رسیدگی بیشتر وصحبت با والدین دانش آموز. .۵ ارائه نمونه سوال جهت آشنایی بیشتر دانش آموز با نحوه سوالات امتحانی .۶ ارائه برنامه مطالعاتی. لازم به ذکر است، پس از اجرای راه حل های فوق، پژوهشگر موفق گردید تا انگیزه دانش آموز ن.خ را برای جبران ضعف درسی وی در درس عربی بالا ببرد و با سعی و تلاش و پشتکار فراوان، وی نمره خوبی را در آزمونهای کلاسی از جمله امتحان خرداد کسب نماید . در پایان این نتیجه به دست آمد که، استفاده از روشهای متنوع تدریس، متناسب با هدف هر درس، ارائه فعالیت های عملکردی به دانش آموزان با توجه به تفاوت های فردی، نیازها و علایق آنان و تشویق های مناسب، در افزایش میزان علاقه مندی آنان به درس و انجام فعالیتهای عملکردی آن، بسیار موثر بوده است. ابزار گردآوری اطلاعات در این پژوهش شامل مصاحبه و مشاهده رفتار بوده است. روش تحقیق مقاله حاضر توصیفی تحلیلی با فن کتابخانه ای می باشد.

کلیدواژه ها:

ضعف درسی ، انگیزه ، پیشرفت تحصیلی ، یاد دهی و یادگیری ، افت تحصیلی ، درس عربی.