تاثیر شبکه های اجتماعی بر بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 117

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SEPP18_069

تاریخ نمایه سازی: 17 خرداد 1402

چکیده مقاله:

شبکه های اجتماعی به عنوان یک عضو جدایی ناپذیر زندگی بشر تبدیل شده است که میتواند تاثیر مثبت و منفی به همراه داشته باشد. در این مقاله به بررسی تاثیر شبکه های اجتماعی بر بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان پرداخته شده است و با استفاده از تحقیقات انجام شده در این حوزه به جمع بندی موضوع پرداخته شده است، نتایج مطالعه نشان داده است که استفاده بهینه از شبکه های اجتماعی می تواند به بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان کمک کند. در ادامه به بحث و تحلیل نتایج پرداخته و در نهایت نتیجه گیری انجام شده است.

نویسندگان

فاطمه آشتاب

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی،دانشگاه آزاد واحد زاهدان

امید عرب نخعی

کارشناسی روان شناسی عمومی،دانشگاه پیام نور زابل

طاهره گمرکی

کارشناسی روان شناسی عمومی،دانشگاه پیام نور زابل

سعید کشوری

کارشناسی الهیات و معارف اسلامی،دبیر آموزش و پرورش تهران