نقش بازی در علاقه مندی دانش آموزان به درس ریاضی

محققان همواره بهدنبال یافتن راهحلهایی برای بهتر و غنی تر کردن آموزش و یادگیری ریاضی بودهاند و بیشتر راه هایی را جستوجو کرده اند که تمرینات روزمره و کسالت بار را به تجربه های لذت بخش و تعاملی تغییر دهند. بنابراین بهره گیری از راهبردهای مناسب و شیوه های نوین و فعال تدریس، به ویژه بهکارگیری فناوری در عرصه آموزش، میتواند تا حدود زیادی به بهبود شرایط و یادگیری دانش آموزان کمک کند . یکی از روش های لذت بخش و مفید برای آموزش دروس مختلف و به ویژه درس ریاضی چه در محیط خانه و چه در مدارس ، بازی است . بازی ها، ابزار های معتبر و ملموسی برای آموزش ریاضی در نظر گرفته می شوند که در مدارس کاربرد زیادی دارند. امروزه باید به بازی ریاضی اهمیت زیادی بدهیم، زیرا نیاز همیشگی هر فردی در هر سنی است و نمی توان آن را تنها به عنوان یک لذت تلقی کرد. علاوه بر این، معلم باید در طراحی بازی ها هوشیار باشد و بتواند با مزایا و مضراتی که در بازی ها مشهود است مقابله کند.

کلیدواژه ها:

تدریس ریاضی ، فناوری ، یادگیری ، دانش آموزان ،