بررسی سیستم آموزش و پرورش سه کشور سنگاپور، آلمان و سوئد

آموزش و پرورش راز موفقیت و پیشرفت آینده یک کشور است و از گذشته تا کنون انتظار عمومی از آموزش وپرورش ،پرورش و تربیت انسان ها برای آینده است ، بنابراین لازم است برنامه ریزان و مسئولین آموزشی و معلمان ، الزامات و مقتضیات زندگی آینده را بشناسند تا بتوانند دانش و بینش لازم را درکودکان و نوجوانان به خصوص در دوره تحصیلی ایجاد کنند وآن هارا از نظرعلمی و اخلاقی پرورش دهند.در راستای این سیاست،تشخیص ویژگی های آموزش و پرورش کارا و موثر درجامعه امروز از اهمیت خاصی برخوردار است..مبحث آموزش وپرورش خصوصا در دوران تحصیل از مهم ترین مسائلی است که سطح علمی وپیشرفت کشورها رادرجهان تعیین می کندوکشور ما از این قاعده مستثنی نیست، لذا توجه و عدم توجه به این مقوله می تواند موفقیت هرکشوری را در جهان تحت تاثیر قرار دهد. بررسی نظام های آموزشی کشور ها و مقایسه آنها با یکدیگر برای کلیه کسانی که به نحوی با آموزش و پرورش سرو کار دارند،موضوعی جالب و آموزنده است. بنابراین لازم است برنامه ریزان و مسئولین آموزشی و معلمان،الزامات و مقتضیات زندگی آینده رابشناسند تا بتوانند دانش و بینش لازم را درکودکان و نوجوانان به خصوص درآموزش و پرورش ایجاد کنند وآن ها را از نظرعلمی و اخلاقی پرورش دهند..این که چگونه این کشورها درکمترین زمان توانسته اند تبدیل به یک کشور صنعتی شوند و نبض اقتصاد جهان را در دست بگیرند و رشد اقتصادی وتولید ملی خود را افزایش داده اند و اینکه چرا ایران که روزی مهد تمدن بوده ،اکنون تبدیل یک کشور در حال توسعه شده که دارای چالش های زیادی در زمینه های مختلف فرهنگی ،اجتماعی ،اقتصادی و صنعت شده است. و در اینجا این سوال مطرح است آیا مشکلات موجود در این بخش تا کنون در کشور ما به مورد بررسی قرار گرفته است واگرنه ،براستی این امر مهم که ریشه بسیاری از مسایل موجود درکشور در زمینه موضوعات مختلف درآموزش وپرورش موجود است ، چرا مورد رسیدگی ویژه قرار نمی گیرد؟

کلیدواژه ها:

آموزش و پرورش ، سنگاپور ، آلمان ، سوئد ، تطبیقی