بازنمایی ادراک مدیران و معلمان مقطع ابتدایی از طرح کوچ در شهرستان اسکو

هدف از این پژوهش تبیین تجارب مدیران و معلمان از طرح کوچ بوده است. این تحقیق از تحقیقات کیفی با روش پدیدار شناسی از نوع توصیفی است و از لحاظ هدف تحقیق از تحقیقات کاربردی می باشد. جامعه آماری این تحقیق عبارت از کلیه ی مدیران و معلمان شهرستان اسکو در سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۳۹۹ می باشد. حجم نمونه بر اساس اشباع داده ها به تعداد ۱۴ نفر از معلمان و ۱۲ نفر از مدیران بوده است که از طریق شیوه نمونه گیری غیرتصادفی هدفمند ترکیبی و بر اساس معیارهای ورود به مطالعه انتخاب شده و مورد مصاحبه قرار گرفته اند. در این تحقیق برای گرد آوری اطلاعات از مصاحبه نیمساختار یافته استفاده شده است. برای تحلیل متون مصاحبه ها از کد گذاری با روش کولایزی استفاده شده است. براساس کدهای حاصل از تحلیل مصاحبه ها مضامین زیر به دست آمد: چالش ها و موانع، سطح متفاوت مشارکت خانواده ها، برنامه هایمداخله ای، مداخلات موثر مدرسه، سطح متفاوت مشارکت عوامل درون سازمانی و برون سازمانی، روند اجرایی طرح کوچ

کلیدواژه ها:

طرح کوچ ، دانش آموزان ، مدرسه ، خانواده ، چاقی ، معلم