مهم ترین اثرات عوامل محیطی در فضای مدرسه بر یادگیری دانش آموزان
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 144
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN05_1827
تاریخ نمایه سازی: 8 خرداد 1402
چکیده مقاله:
در این پژوهش، عوامل موثر محیطی در یادگیری دانش آموزان با استفاده از رویکرد توصیفی و با استفاده از منابع کتابخانه ای بررسی شده است. نتایج پژوهش نشان می دهد که بیشترین بخش یادگیری دانش آموزان به محیط آموزشی وابسته است و این محیط ها باید به گونه ای طراحی شوند که دانش آموزان را به خود جذب کرده و انگیزه آن ها را برای یادگیری افزایش دهند. پژوهش حاضر می تواند به دست اندرکاران مسائل محیط های آموزشی راهنمایی کند و بهبود شرایط آموزشی را که تاثیر مستقیم بر یادگیری دانش آموزان دارد، تسهیل کند. در نتیجه، این پژوهش می تواند به بهبود محیط های آموزشی کشور کمک کرده و راهکارهایی برای بهبود وضعیت این محیط ها ارائه دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مرجان پناباد
لیسانس آموزش ابتدایی