اهمیت اتخاد روش تدریس مناسب در میزان یادگیری و تاثیر آن در شکل گیری شخصیت اخلاقی دانش آموزان

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 80

فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN05_1802

تاریخ نمایه سازی: 8 خرداد 1402

چکیده مقاله:

آموزش و یادگیری امری بسیار مهم و فائزه اهمیت است که در زندگی فردی و اخلاق اجتماعی دانش آموزان به طور مستقیم و غیر مستقیم تاثیر می گذارد و آینده آنها را دستخوش تغییرات زیادی خواهد کرد. تعلیم و تربیتی که دانش آموز در مدرسه می بیند در رفتار و اخلاق شخصی او جلوه می دهد که این موضوع اهمیت تدریس و روش رفتار معلم را دو چندان خواهد کرد. روش تدریس و برنامه ریزی درسی که معلم برای آموزش دانش آموزان اتخاذ می کند در میزان یادگیری آنها بسیار تاثیر می گذارد و به علاوه آن در نوع تربیت و شخصیت سازی او نیز موثر است. در دین مبین اسلام برای تعلیم و تربیت دانش آموزان رهنمودهای بسیاری بیان شده است که معلمان و مربیان آموزشی می توانند از آنها در تدریس خود استفاده کرده و دانش آموزان را در جهت داشتن رفتار و شخصیت اسلامی هدایت کنند. در این مقاله بررسی انواع روش های تدریس و تاثیر آن ها بر میزان یادگیری و همچنین شکل گیری شخصیت دانش آموزان بحث و گفت و گو میکنیم.

نویسندگان

اعظم مهدوی

لیسانس معارف و الهیات

آذر جعفراوغلی نصرآبادی

لیسانس معارف اسلامی