بررسی ارتباط سواد سلامت با خودکار آمدی و عملکرد شیر دهی مادران دارای نوزادان بستری در بیمارستان فاطمیه شهر همدان

سابقه و هدف: سواد سلامت، از پیامدهای کلیدی برنامه های آموزش سلامت در زمینه ی عملکرد شیردهی و خودکار آمدی مادر است. این مطالعه با هدف تعیین ارتباط سواد سلامت با خودکارآمدی و عملکرد شیردهی مادران دارای نوزادان بستری در بیمارستان فاطمیه شهر همدان در سال ۱۴۰۱ انجام شد. مواد و روش ها: این پژوهش تحلیلی، مقطعی بر روی ۲۱۰ نفر از مادران دارای نوزاد ترم با روش نمونه گیری در دسترس صورت گرفت. ابزار گردآوری داده ها شامل پرسش نامه ی سواد سلامت مادری، چک لیست ارزیابی شیردهی Bristol و پرسش نامه ی خودکارآمدی شیردهی بود. تجزیه و تحلیل اطلاعات با استفاده از آزمون های توصیفی و استنباطی انجام شد. یافته ها: با توجه به نتایج، میانگین و انحراف معیار نمره ی خودکارآمدی، سواد سلامت و عملکرد شیردهی مادر به ترتیب (۲۸/۰۸) ۱۱۷/۰۹، (۸/۵۷) ۴۳/۷۴ و (۰/۸۷) ۷/۳۴ بود. ارتباط معنی داری بین سواد سلامت و خودکارآمدی مادران، عملکرد و خودکارآمدی مادران و عملکرد و سواد سلامت مادران مشاهده شد (۰/۰۵ > P). نتیجه گیری: با توجه نتایج مطالعه، پیشنهاد می گردد که در مداخلات آموزشی در ارتباط با شیردهی، اطلاعات و آموزش ها به شیوه ای در اختیار مادران قرار بگیرند که فهم آن ها برای مادران ساده باشد و بتوانند به راحتی اطلاعات دریافتی را درک کنند.

کلیدواژه ها:

health literacy ، self-efficiency ، breastfeeding performance ، infants ، سواد سلامت ، خودکار آمدی ، عملکرد شیر دهی ، مادران ، نوزادان