بررسی تاثیر بی نظمی دانش آموزان در عملکرد تحصیلی آنها

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 635

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HLSPCONF04_181

تاریخ نمایه سازی: 8 خرداد 1402

چکیده مقاله:

بی انضباطی دانش آموزان می تواند پیامدهای مختلفی از جمله تاثیر منفی بر عملکرد تحصیلی و پیشرفت خود دانش آموزان و همکلاسی هایشان داشته باشد از جمله: اختلال در فرآیند آموزش و یادگیری و نتایج آن؛ بدتر شدن فضای و فرهنگ کلاس و مدرسه؛ از دست دادن احترام و اقتدار برای معلمان و مدیران مدرسه؛ آسیب به اموال و شهرت مدرسه؛ افزایش استرس و فرسودگی شغلی برای معلمان؛ افزایش نرخ ترک تحصیل و بزهکاری برای دانش آموزان؛ ناآرامی و بی ثباتی اجتماعی. همچنین بی انضباطی دانش آموزان را می توان با اقدامات مختلف از جمله تربیت اخلاقی و آموزش به دانش آموزان جلوگیری یا کاهش داد که شامل: رهبری اخلاقی و الگوسازی توسط معلمان و مدیران مدرسه؛ تقویت مثبت و شناخت رفتار خوب؛ قوانین و پیامدهای روشن و منسجم برای رفتار بد؛ ارتباط موثر و همکاری بین معلمان، دانش آموزان، والدین و جامعه؛ فراهم کردن امکانات و منابع کافی برای آموزش با کیفیت؛ ارائه خدمات راهنمایی و مشاوره برای دانش آموزان؛ ارتباط و نوآوری برنامه درسی؛ ارتقای مشارکت دانش آموزان و مشارکت در فعالیت های مدرسه می باشد. این پژوهش به بررسی مشکلات انضباطی در دانش آموزان و اقدامات معلمان در خصوص مشکلات انضباطی دانش آموزان می پردازد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

بیتا صفری

کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه آزاد تهران شمال ( حکیمیه)

احسان نوروزی

کارشناسی علوم تجربی دانشگاه آزاد کازرون

رقیه مهدی زاده

کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه پیام نور شهریار

مهدی مصطفائی بسطام

کارشناسی الهیات و معارف اسلامی دانشگاه شهید مدنی آذربایجان