وظایف معلم به عنوان مدیر و رهبر آموزشی در کلاس درس و ارتباط با دانش آموزان

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 281

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN05_1784

تاریخ نمایه سازی: 8 خرداد 1402

چکیده مقاله:

یک معلم در کلاس خود اصلی ترین نقش را برای دانش آموزان ایفا می کند و بیشترین وظایف را در قبال آموزش و تربیت دانش آموزان بر عهده دارد لذا باید از جنبه های مختلفی دارای توانمندی ها و آگاهی های بسیاری باشد. یکی از مهمترین توانایی هایی که معلم در کلاس درس خود باید به آن واقف باشد توانایی مدیریت کردن و رهبری کلاس درس خود است تا بتواند آنگونه که در ذهن و است و برای آن برنامه ریزی دارد آموزش ها و فعالیت های خود را در کلاس انجام داده و همچنین نظم و انضباط کلاس را نیز در دست بگیرد. معلم برای مدیریت صحیح کلاس خود نیازمند توانایی ها و ویژگی هایی است که در این مقاله به آنها می پردازیم و لازم است تا هر معلم برای کلاس خود به مانند یک مدیر آموزشی نیز عمل کند و روابط مختلف میان خود و دانش آموزان را کنترل کند.

نویسندگان

عمادالدین امامی میبدی

فوق لیسانس علوم قرآن و حدیث

مریم السادات رضوی

فوق لیسانس علوم تربیتی