کاربرد های قصه گویی بر تقویت حواس دیداری و شنیداری و مهارت های اجتماعی دانش آموزان
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 257
فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN05_1775
تاریخ نمایه سازی: 8 خرداد 1402
چکیده مقاله:
کودکان با توجه به عوامل و مشکلات ازراف و همچنین اختلالات ژنتیکی دچار مشکلاتی در زمینه تمرکز دیداری و مهارت های اجتماعی میشوند. قصه و قصه گویی از مهمترین ابزار هایی است که از آن طریق می توان تمرکز دیداری و شنیداری و بسیاری از مهارت های اجتماعی را به کودکان آموخت و از آن به عنوان روشی برای آموزش مفاهیم اجتماعی به کودکان بهره گرفت. این روش میتواند به کودک کمک کند تا محیط و خود را بهتر بشناسد و با آن وفق پیدا کند. در این مقاله شما را با نقش قصه گویی و تاثیرات آن بر مهارت های کودکان آشنا خواهیم کرد.
کلیدواژه ها:
قصه گویی- کودکان- مهارت های اجتماعی- تمرکز دیداری و شنیداری- والدین
نویسندگان
اعظم حسن آبادی
لیسانس دینی عربی
غلامرضا دهقان
لیسانس آموزش ابتدایی
فاطمه جعفری فر
فوق دیپلم زبان ادبیات فارسی