کاربرد های قصه گویی بر تقویت حواس دیداری و شنیداری و مهارت های اجتماعی دانش آموزان

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 257

فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN05_1775

تاریخ نمایه سازی: 8 خرداد 1402

چکیده مقاله:

کودکان با توجه به عوامل و مشکلات ازراف و همچنین اختلالات ژنتیکی دچار مشکلاتی در زمینه تمرکز دیداری و مهارت های اجتماعی میشوند. قصه و قصه گویی از مهمترین ابزار هایی است که از آن طریق می توان تمرکز دیداری و شنیداری و بسیاری از مهارت های اجتماعی را به کودکان آموخت و از آن به عنوان روشی برای آموزش مفاهیم اجتماعی به کودکان بهره گرفت. این روش میتواند به کودک کمک کند تا محیط و خود را بهتر بشناسد و با آن وفق پیدا کند. در این مقاله شما را با نقش قصه گویی و تاثیرات آن بر مهارت های کودکان آشنا خواهیم کرد.

کلیدواژه ها:

قصه گویی- کودکان- مهارت های اجتماعی- تمرکز دیداری و شنیداری- والدین

نویسندگان

اعظم حسن آبادی

لیسانس دینی عربی

غلامرضا دهقان

لیسانس آموزش ابتدایی

فاطمه جعفری فر

فوق دیپلم زبان ادبیات فارسی