اهمیت درس علوم تجربی و اصول و روش های تدریس آن در مدارس
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 645
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN05_1734
تاریخ نمایه سازی: 7 خرداد 1402
چکیده مقاله:
تدریس خوب تاثیرات مثبتی در عملکرد مناسب دانش آموزان خواهد داشت. در یک کلاس فعال و خوب علوم، هم دانش آموزان و هم معلم سوال کننده و پاسخ دهنده هستند. اما نکته ی اساسی چگونه پرسیدن و چگونه پاسخ دادن است. یادگیری علوم به دانش آموزان دوره ابتدایی کمک می کند تا شناخت بهتری نسبت به دنیای اطراف خود به دست بیاورند و روش های جمع آوری اطلاعات، سازماندهی و به کارگیری آن ها و آزمایش کردن را بیاموزند. در این مقاله شما را با نقش درس علوم و روش های تدریس علوم تجربی آشنا خواهیم کرد.
کلیدواژه ها:
تدریس- علوم تجربی- یادگیری- مهارت- دانش آموزان – معلمان
نویسندگان
زاهده باغبانی
لیسانس آموزش علوم تجربی