تاثیر محیط مدرسه بر رفتار و یادگیری دانش آموزان ابتدایی

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 389

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN05_1679

تاریخ نمایه سازی: 6 خرداد 1402

چکیده مقاله:

هر جنبه از روح و روان انسان ها در هر سنی نیازمند توجه است. خشم، شادی، غم و هیجان از وجوهی هستند که در صورت بی توجهی به آنها می توانند در آینده تاثیر مخربی بر زندگی و شرایط کاری انسان ها بگذارند. به راستی تعلیم و تربیت از مدرسه آغاز می شود و افراد یک اجتماع هر آنچه برای موفقیت نیاز دارند را باید از این محیط کسب کنند. آنها باید از کلاس های درس خود همکاری، مشورت، صداقت و خلاقیت را بیاموزند. علاقه و نیاز به کتاب را باید در مدرسه فرا بگیرند و اهمیت بیان ایده ها و طرح های خود بدون ترس از تمسخر را در این محیط درک کنند. یادگیری با شرایط محیطی ارتباط تنگاتنگی دارد، زیرا با این تفکر که رفتار در خلاء رخ نمیدهد پس رفتار مرتبط با محیط کالبدی میباشد، و انسانها بیشتر از آن که بر فضا تاثیر بگذارند، از آن تاثیر میپذیرند. میزان یادگیری و درک متقابل به محیط و عوامل محیطی بسیاری وابسته است که میتوانند بر فرد تاثیرات بسزایی داشته باشند.

نویسندگان

محمدصادق راینی زاده

لیسانس علوم تربیتی ، معلم مقطع ابتدایی

محمد محسنی نسب

لیسانس علوم تربیتی ، معلم مقطع ابتدایی