چگونه توانستم دقت دانش آموزانم را در ساعت درس علوم افزایش دهم؟

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 147

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MPHCONF07_350

تاریخ نمایه سازی: 3 خرداد 1402

چکیده مقاله:

در دنیای امروز علم علوم تجربی و فیزیک به منزله خون در پیکره عظیم سایر علوم می باشد . آموزش علوم نه تنها یک علم است بلکه الگویی است برای آموزش صحیح سایر علوم، ذهن های خلاق، مبتکر، جسور به منظور پاسخگویی به سوالات پیرامون خود بی شک منتج از یک نظام یافتگی است که ماهیت دانش علوم این توانایی را خواهد داشت تا آن را احیا کند. فتح کرات آسمانی، پرتاب سفینه ها، ساخت زیر دریایی های هسته ای و ورود به دنیای فرا پیچیده با برخورداری از ده ها، صدها و هزارها تکنولوژی مدرن که هر کدام پاسخگوی بخشی از معضلات جامعه بشری در این هزاره شگرف می باشد. از این رو می توان گفت آموزش صحیح علوم تجربی یعنی آموزش صحیح همه علوم. بنابرین آموزش علوم از اهمیت زیادی برخوردار است. ولی متاسفانه اکثر دانش آموزان در این درس دقت نظر ندارند و توجه خود را به روی مباحث علوم دقت نمی کنند.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

امیر عبدالمحمدی

شاغل در آموزش و پرورش شهرستان ایلام

فرزانه سلیمانی زلان

شاغل در آموزش و پرورش شهرستان تهران

مهدی الهامی

شاغل در آموزش و پرورش شهرستان ایلام

رضا حیدری

شاغل در آموزش و پرورش شهرستان ایلام