روش های نوین در تدریس ادبیات فارسی مقطع ابتدایی

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 192

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MPHCONF07_347

تاریخ نمایه سازی: 3 خرداد 1402

چکیده مقاله:

یکی از مشکلات مهم و اساسیدر نظام آموزش و پرورش خصوصا۱ در کشور ما، به کار نگرفتن روش های تدریس نوین در آموزش است. به همین سبب کیفیت آموزشی از سطح مطلوب برخوردار نیست و دانش آموزان علاقه زیادی به تحصیل نشان نمی دهند. یکی از دلائل آن عدم آشنایی معلمان با روش های نوین تدریس در ادبیات فارسی است.پیشرفت روز افزون علوم و تحقیقات گوناگون در حیطه های مختلف حاکی از آن است که اطلاعات بشر روز به روز افزایش می یابد و مطالب جدیدی به دست می آید.امروزه هر فرد بشر ناچار از استفاده یافته های جدید است.معلم باید با روشهای مختلف تدریس آشنا باشد و باید بداند در کدامین موقعیت آموزشی از کدامین روش استفاده نماید. آنچه دراین مقاله خواهد آمد، نگاهی است کوتاه و گذرا به روش های نوین تدریس در ادبیات فارسی و نقد آن سخن به میان خواهد آمد.

کلیدواژه ها:

تدریس ، زبان و ادبیات فارسی ، ابتدایی

نویسندگان

امیر عبدالمحمدی

شاغل در آموزش و پرورش شهرستان ایلام

افسانه احمدی

شاغل در آموزش و پرورش شهرستان ایلام

ستاره نادی

شاغل در آموزش و پرورش شهرستان ایلام

نسرین لطیف نیا

شاغل در آموزش و پرورش شهرستان ایلام

حدیث بدرقه

شاغل در آموزش و پرورش شهرستان ایلام

فروزان تربو

شاغل در آموزش و پرورش شهرستان ایلام