اهمیت و جایگاه مدارس هوشمند در آموزش و پرورش کشور و تاثیر آن بر یادگیری دانش آموزان
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 222
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN05_1645
تاریخ نمایه سازی: 3 خرداد 1402
چکیده مقاله:
با پیشرفت تکنولوژی ها و فناوری های نوین در عرصه های مختلف شاهد به کارگیری آنها در تمامی زمینه های زندگی انسانی هستیم به گونه ای که بسیاری از امور روزانه و مشاغل انسان ها به این تکنولوژی ها وابسته است. در این میان آموزش و تربیت دانش آموزان نیز مستثنا نبوده و تلاقی زیادی با فناوری های نوین و تکنولوژی های آموزشی داشته است که در بسیاری از مدارس هوشمند دانش آموزان و معلمان به کمک این ابزارهای آموزشی کار می کنند. مدارس هوشمند در سراسر کشور دایره هستند و دانش آموزان زیادی در آنها مشغول به تحصیل هستند تند که از نظر روانشناسان و محققان آموزشی این مدارس مزایا و معایب خود را نیز دارا هستند اما در مجموع معتقدند که مزایای این مدارس برای دانش آموزان و همچنین برای معلمان بیشتر است. در این مقاله سعی داریم تا با شیوه کار مدارس هوشمند و اهمیت آنها در آموزش و پرورش کشور بیشتر آشنا شویم و دریابیم که این مدارس چه مزایا و معایبی را برای دانش آموزان و معلمان دارند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
نسرین پالیزوان
لیسانس زبان و ادبیات فارسی