انواع نظریه های یادگیری کاربری در آموزش و ضرورت آگاهی معلمان از آنها
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 71
فایل این مقاله در 24 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN05_1614
تاریخ نمایه سازی: 1 خرداد 1402
چکیده مقاله:
افراد با توجه به موقعیت ها و شرایط مختلف شروع با یادگیری میکنند. یادگیری فرایندی پیچیده است که افراد از دیدگاه های مختلف به بررسی آن پرداخته اند و هر یک جنیه ای از یادگیری انسان را به تصویر کشیده است. در یک تقسیم بندی نظریه های یادگیری را به چهار نظریه رفتارگرایی، شناخت گرایی، سازنده گرایی و ارتباط گرایی تقسیم کرده اند. این نظریه ها در نتیجه ی تحقیقات مختلف بوده و سعی میکنیم شمارا با انواع نظریه ها، مفهوم هر نظریه و کاربرد آنها در آموزش و یادگیری آشنا کنیم.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
هانیه حسن زاده
لیسانس دبیری علوم تجربی
معصومه عبدی نژاد
لیسانس الهیات
الهام نعیمی
لیسانس آموزش ابتدایی
هدیه حسن زاده
لیسانس دبیری علوم تجربی